Искусственный интеллект в профессиональном образовании: возможности, риски, практическое применение

Аннотация

Монография посвящена теоретическим основам применения искусственного интеллекта в высшем образовании и практическим решениям по формированию новой академической среды и педагогических материалов. Раскрываются основы, принципы и методы университетского обучения и причины их модернизации, влияние научно-технологического прогресса и экономики данных на роль искусственного интеллекта в высшем образовании. Обосновываются перспективы развития и применения искусственного интеллекта в образовательной среде, достоинства, риски и принципы его применения, а также его влияние на характер и тенденции изменения компетенций инженерных и экономических специальностей, необходимость опережающего высшего образования и принципы интеллектуальной трансформации образовательной модели. Для реализации практических решений по формированию нового академического пространства авторами предлагаются методический инструментарий образовательного процесса с применением технологий ИИ, цели и результаты проведения практических занятий в игровой форме с применением ИИ, включая игровые ситуации для обучения специалистов технических и экономических направлений.

Для научных работников, преподавателей, студентов и магистрантов экономического и технических направлений, специализирующихся в области применения искусственного интеллекта в образовательной среде.